Para continuar el proceso educativo y abrir la Educación Primaria, han de ampliar las instalaciones, y garantizar el abastecimiento de agua.

Este Proyecto para la mujer en el medio rural pretende la creación de un centro de alfabetización para la zona, especialmente dirigido a mujeres con edades entre 22 y 55 años.

El paso del Ciclón Idai por la ciudad de Beira ha provocado numerosos destrozos tanto en las viviendas como en centros escolares.

El Proyecto K’amalb’e, tiene como objetivo posibilitar el acceso a la educación secundaria a jóvenes de comunidades indígenas y campesinas de la zona de Huahuatenango.

El área de Alta Verapaz, en el norte de Guatemala, es una de las aéreas más excluidas y marginadas de la educación, la economía y en general de la Sociedad Guatemalteca.

La dificultad de lejanía a los centros educativos es una realidad que viven muchos niños y niñas de las poblaciones campesinas.

La etnia Lenca que habita en el departamento de Intibucá, es población campesina pobre, con poco acceso a los recursos productivos, especialmente a la tierra, su principal fuente de vida y trabajo.

La Biblioteca Saint Dominique es una obra social de la Congregación Romana de Santo Domingo y está ubicada en Parakou (República de Benín).

La Escuela de la Comunidad de Kagout es una entidad creada por la organización AUSAPDE desde 2012. Atiende a 150 niños de 6 a 17 años, de esta zona rural del municipio de Bainet.

Con la ayuda que el Colegio del Santísimo Rosario, de Ávila, ha recaudado en las actividades de bocata y mercadillo solidario (2.505 €)

Con este proyecto, financiado con los 2.000 € recaudados por la Delegación de Salamanca a través de su campaña de Navidad, se ha trabajado con 90 jóvenes de la etnia Nivaclé, de la zona de Campo Loa (Paraguay).

El Centro de Formación en Corte y Costura, perteneciente al C.S. Mère Thérèse Titos y gestionado por la Congregación Santo Domingo, se está convirtiendo en un centro de referencia en la zona.

Tras la aprobación por parte del gobierno de la Convención Interamericana para los Derechos de las personas mayores, es necesaria una legislación que desarrolle esta Convención y garantice su derecho a la protección y cuidado.

En el Centro Escolar Mère Thérèse Titos, situado en uno de los barrios periféricos más pobres de Kinshasa (R.D. Congo) y regentado por la Congregación de Santo Domingo, se intenta ofrecer una formación integral a niños, niñas y jóvenes, proporcionándoles los medios necesarios para que puedan ser autónomos e integrarse en la sociedad. Como parte de esa formación funciona un taller de costura, que Acción Verapaz apoya con un proyecto continuo de provisión de materiales para las clases de corte y confección.

La Congregación Santo Domingo se encuentra en la ciudad de UdonThani en la provincia del mismo nombre al Noreste del País. Es la zona más pobre del país dada la sequedad de las tierras y la escasez de recursos naturales que la población pueda utilizar para su para cubrir sus necesidades de alimentación, formación y vivienda digna.

La meta de los Peace Feeder School (PFS) es facilitar la disminución del nivel de analfabetismo y crear oportunidades de educación para niños y niñas de entre 5-10 años.